以学生为中心的大学生心理健康课程设计与实践

心理健康教育是促进学生全面发展的重要途径，心理健康教育课程覆盖面广、效率高，在心理健康知识普及和心理问题预防方面效果明显，心理健康教育课程具有多质性特点。不同学生群体具有不同的需求和特点，以学生为中心的课程设计，尊重学生的差异性，教学适应性强，效果明显优于传统模式，适合在心理健康教育课程中应用。