高职院校线上教学质量因素影响及评价标准制定探究

基于当前社会环境以及我国教育资源分配现状等因素的影响，在高职教育阶段开展线上教学是非常有必要的。文章从教学实际出发，先是分析影响高职院校线上教学质量的各种因素，而后阐述高职院校线上教学质量评价标准，最后就如何提升高职院校线上教学质量展开论述，希望可以给相关教育研究者提供一些有用建议，以此来完善高职教育教学体系，培养更多满足社会需要的高质量专业人才。