一流课程目标驱动下基于“多维融合创新教学闭环”的混合式教学模式的研究与实践——以《战略管理》课程为例

本文针对传统教学中存在的问题，依据“两性一度”的设计原则，提出基于“多维融合创新教学闭环”的混合式教学模式。这种教学模式通过线上与线下的有效联动，增强了教学活动的趣味性和互动性，激发了学生学习的积极性和主动性，有利于进一步提升教学质量。