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一流课程目标驱动下基于“多维融合创新教学闭环”的混合式教学模式的研究与实践——以《战略管理》课程为例
作者姓名:李敏
作者单位:湖北经济学院法商学院
基金项目:2021年教育部第二批产学合作协同育人项目《基于“一平三端”的营销类混合式课程群建设与实践》(202102084034);
摘    要:本文针对传统教学中存在的问题,依据“两性一度”的设计原则,提出基于“多维融合创新教学闭环”的混合式教学模式。这种教学模式通过线上与线下的有效联动,增强了教学活动的趣味性和互动性,激发了学生学习的积极性和主动性,有利于进一步提升教学质量。

关 键 词:一流课程  两性一度  混合式教学
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