民法思维能力培养需求下的民法学教学策略 |
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引用本文: | 耿晓莉.民法思维能力培养需求下的民法学教学策略[J].法制博览,2024(6):163-165. |
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作者姓名: | 耿晓莉 |
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作者单位: | 西双版纳职业技术学院 |
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摘 要: | 法律思维能力是一个“法律人”最为核心的素养要素,是其所不可缺的基本功。法律思维能力的养成需要经过法学教育的专门训练,所以法律思维能力培养是法学教育的重要任务,作为整个法学课程体系当中占基础性地位的民法学,其不仅是学好其他专业课的基础课程,也是培养学生分析解决问题的能力、逻辑思辨能力以及综合能力的核心课程。本文中笔者就多年来从事民法学教学经验和体会,就民法教学为什么是法律思维能力培养的关键以及如何在民法教学中进行法律思维能力的培养,提出了自己的一些思考。
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关 键 词: | 法律思维能力 民法学教学 法学专业教育 综合素养 独立思考 |
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