维护农民权益 促进“三农”的历史性跨越

【教学目的】 1、深刻认识我国经济社会发展进程中,解决“三农”问题的重要性和紧迫性;深刻认识形成“三农”问题的根本原因,准确把握解决“三农”问题的基本思路。 2、了解中央“一号文件”产生的背景、指导思想和主题内容;认识“一号文件”的重大历史意义;领悟党中央、国务院在解决“三农”问题和制度变革上的重大决心。 【教学内容】 1、“三农问题”的历史根源和现实战略地位。 2、“一号文件”的鲜明特点和重大历史意义。 3、“一号文件”的主题内容和各级党政领导的重大责任。 【教学重点】 1、“三农”问题的制度性根源和新时期解决“三农”问题的制度创新。 2、新形势下,增加农民收入的根本举措是统筹城乡经济社会发展,推动“三农裂变”,实现农业和农村经济的历史性跨越。