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| 提高艰苦奋斗教育效果方法谈 | |
| 作者姓名： | 吴光政 |
| 作者单位： | 南京通信工程学院政治部 |
| 摘 要： | 新形势下如何使艰苦奋斗教育做到入耳、入脑、入理?实践表明,正确得当的教育方法是我们达到教育目的的基本手段,而方法是否灵活有效,又与教育者是否具有全方位的教育方法有很大关系。根据笔者长期从事思想政治工作的体会,有下列“七法”可借鉴。 一、调频法 这里所说的“调频”,就是指根据教育对象的实际,提出不同的要求,艰苦奋斗教育“音频”的高低,是直接关系到教育能否入耳的首要问题。“音频”过高, |
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