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公共治理转型背景下领导干部数字素养提升的实践进路探析
作者姓名:李燕英  杨兴志  朱锐勋
作者单位:1.中共云南省委党校/云南行政学院图书信息部650111;2.中共云南省委党校/云南行政学院培训部650111;
基金项目:全国党校(行政学院)系统重点调研课题“党政领导干部数字素养赋能提升研究”(2022DXXTZDDYKT084);云南省中青年学术和技术带头人后备人才项目“新时代领导干部网信素养与能力建设研究”(202105AC160027);云南省哲学社会科学规划项目(省社科研究基地项目)“数智化赋能党员教育高质量发展实践经验研究”(YB2022010)。
摘    要:在一波又一波数字化变革和信息技术创新应用浪潮的驱动下,协作性公共治理和融合网络社会秩序正在重塑之中,对党政机关决策输出、政策执行和回应性的数字化治理能力和素质提出了全新的要求。数字化转型背景下领导干部数字素养的提升,应着重围绕提升领导干部的互联网规律把握能力、信息化发展驾驭能力、网络舆论引导能力和网络安全保障能力构建体系化的数字素养与能力领域知识、学习平台和培训体系,并提出打造整体性学习环境、数字化学习网络、自主性学习服务、体系化培训格局等数字素养赋能提升的对策途径。

关 键 词:干部教育  数字素养  网信能力  数据治理
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