论当前高校辅导员的身份焦虑问题

辅导员是我国高校管理队伍的重要组成部分,面对当前的高校形势,辅导员被赋予了多重的身份角色;由于被赋予相当的身份角色,辅导员自然而然地产生了身份焦虑;有效地缓解辅导员身份焦虑的关键在于对其复杂身份混合体的拆解和还原。