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| 论审美教育 | |
| 引用本文： | 蔡佳.论审美教育[J].前沿,2005(11):80-81. |
| 作者姓名： | 蔡佳 |
| 作者单位： | 内蒙古大学职业技术学院 呼和浩特010021 |
| 摘 要： | 审美能够培养人的整体反映方式的能力,造就完善的人格,它是一种特殊的渗透着理性的直觉思维。为提高学生的审美能力,要教育学生系统的掌握审美知识,在实践中提高审美感知能力、理解能力、想象能力,还要积极参加审美创造活动。 |
| 关 键 词： | 审美教育 智力 伦理 审美感受 |
| 文章编号： | 1009-8267[2005]11-0080-02 |
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