大学英语“过程写作法”教学模式研究 |
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作者姓名: | 郭锦辉 |
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作者单位: | 沈阳师范大学,辽宁,沈阳,110034 |
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摘 要: | 过程写作法近几年来倍受非英语专业教师的青睐,它打破了传统写作教学中单向交流的模式,运用写前准备、初稿、反馈、修改、及重写五个阶段,使学生在写作过程中掌握写作技巧,提高写作能力.本文将这种写作方式贯穿于三个实验阶段,力争探索出一条行之有效、易于操作的写作教学模式.
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关 键 词: | 过程写作法 成果写作法 同级互评 二稿制写作 |
文章编号: | 1008-4053(2006)05-0144-02 |
修稿时间: | 2006-03-26 |
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