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| 论法的尊严 | |
| 引用本文： | 然而,李晓琼.论法的尊严[J].中共福建省委党校学报,1997(8). |
| 作者姓名： | 然而 李晓琼 |
| 摘 要： | 从“一五”普法到“二五”普法、“三五”普法，都存在一个问题，那就是只重视法律基本知识的教育，忽视了法的尊严的教育，结果是国民被动应付，不是把学法变成内在自觉的行动，而是把学法看作是应付上级的差事；不是我要学法，而是别人要我学法。所以，十几年教育下来，收效不大，许多人在学习中走过场，学和不学差别不大；有的虽然学了，却只学些皮毛，而且，学了不会用，学了不去用。究其原因，许多学者都把这种现象归结为公民的法律意识淡漠，然后又把公民的法律意识淡漠归结为文化素质不高。因此认为必须首先对公民进行科学文化教育，… |
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