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高职院校课程建设的常见问题探析
作者姓名:田伟军  周丫  许珊
作者单位:湖南化工职业技术学院
基金项目:湖南省教育科学“十三五”规划2019年度课题《高职院校课程治理现代化的框架构建与实施路径研究》(XJK19BZY010),主持人:田伟军;
摘    要:课程是高职院校实现人才培养目标的重要载体。近年来,高职课程建设引发极大关注,研究成果颇丰,但也暴露出一些亟待解决的问题,具体表现为:课程设置合理性不强;团队建设聚力度不够;资源建设脱离实践需要;考核方式缺乏科学性等。本文围绕这些问题探析成因,提出一些解决思路,以期为高职课程建设提供借鉴。

关 键 词:课程建设  常见问题  原因分析  解决思路
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