精品在线开放课程建设与探索——以《道路建筑材料》为例

随着“互联+职业教育”需求的提升,线上线下相结合的教育模式成为职业教育领域发展的方向。本文从在线开放课程的教学内容、教学资源、教学团队的建设、课程实施、应用效果方面分析,对《道路建筑材料》在线开放课程的建设及教学应用进行进一步探索。