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以学定教在课堂教学改革中的应用研究
引用本文:张震,张金传.以学定教在课堂教学改革中的应用研究[J].山西青年,2023(3):46-48.
作者姓名:张震  张金传
作者单位:1. 湖南工商大学;2. 扎兰屯职业学院
摘    要:以有效提问为切入点,变“填鸭式教学”为“启发式教学”,教学模式的转变是打造高效课堂的根本。以合作学习为着力点,变“要我学”为“我要学”,学习态度的转变是打造高效课堂的保障。以学以致用为落脚点,变“学会知识”为“会学知识”,学习方法的转变是打造高效课堂的法宝。

关 键 词:以学定教  顺学而导  学以致用  教学改革
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