“1+X”制度下《汽车底盘构造与维修》课证融通教学改革的研究 |
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作者姓名: | 邓剑锋 李敏 |
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作者单位: | 广西生态工程职业技术学院 |
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基金项目: | 广西职业教育教学改革立项项目《基于“1+X”证书下汽车检测与维修技术专业“课证融通”的人才培养模式研究与实践》(GXGZJG2019B088); |
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摘 要: | 当前,职业院校各专业都在深入落实“1+X”证书制度,本文以广西某高职汽车专业为例,对照汽车运用与维修技术专业职业技能等级证书初级“汽车转向悬挂与制动安全系统技术”模块的工作任务,以《汽车底盘构造与维修》课程为实施对象,从课程教学内容、企业用人需求、评价方式、师资建设方面实施教学改革,践行“课证融通”,提升了学生岗位技能工作能力,实现了人才培养质量的提高。
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关 键 词: | “1+X”证书制度 课证融通 教学改革 |
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