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“互联网+”背景下高职院校学生信息素养提升路径探析——以昆明工业职业技术学院为例
作者姓名:李霞  耿赛  李情
作者单位:1. 昆明工业职业技术学院;2. 云南旅游职业学院
摘    要:学生信息素养能力的建设非常重要,当前高职院校学生信息素养的提升正成为一项必修课。本人分析了基于互联网背景下提高高职院校学生信息素养的概念,指出高职院校信息素养存在的一些问题,以昆明职业技术学院为例提出提升学生信息素养的路径。

关 键 词:“互联网+”  信息素养  高职院校
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