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财务管理专业混合式教学改革研究——以《税法》课程为例
作者姓名:刘伊
作者单位:长沙师范学院经济管理学院
基金项目:2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目《应用型高校财务管理专业课程思政育人的理论与实践研究》(HNJG-2022-1292);
摘    要:《税法》是与人民生活息息相关的一门课程,课程内容需要根据国家税收法规的变更,随时进行调整,因此该课程内容对信息化的要求比较高。为了更好地进行教学,需要利用大数据,结合信息化教学手段,对课程进行混合式教学改革,通过对《税法》课程的混合式教学改革的研究,推广到财务管理专业的其他课程,从而总结规律和经验,形成专业型的混合式教学改革。

关 键 词:大数据  混合式教学改革  《税法》
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