应用型艺术设计人才的培育路径——基于淮安技师学院校企共建视角的研究

本文以淮安技师学院的教学实践为例，探索了校企合作与应用型艺术设计人才培养的相关理论，分析了本校的艺术设计人才培育现状和问题所在，并以应用型艺术设计人才的培育作为目标导向，从科学界定育人目标、校企打造课程项目模块、推行赛教融合模式、打造“双师型”教学队伍四个方面总结了淮安技师学院校企共建的具体实践方案。