OBE+BOPPPS教学模式在《电子工程制图》课程中的探索

针对《电子工程制图》课程中出现的学生项目实战经验匮乏、能力与社会需求不匹配等问题,文章引入了OBE+BOPPPS教学模式,并综合项目式教学的思想,对课程教学方式进行改革,以“普通房屋平面图的绘制”为例,对教学设计和实施方法进行说明,以期为高职院校《电子工程制图》课程的教学改革提供参考。实践证明,利用该教学模式取得了良好的教学效果,值得进行推广。