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论“三讲”精神
作者姓名:周知民  宋志发
作者单位:吉林省委党校党建教研室 副主任、硕士生导师、教授(周知民),吉林省委党校办公室综合科 讲师130012(宋志发)
摘    要:在和平建设时期,如何加强党的建设,是中国共产党执政后始终面临的一个重大的课题。中国共产党人对这个历史性课题进行了孜孜不倦的探索,不断取得新的理论成果,并推动实践的发展。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,以江泽民同志为核心的党中央提出以整风的精神深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”教育,就是我们党为加强自身建设而进行的一个创造性探索,包含着重大的理论创新。三讲精神就是这种创新的结晶,值得我们深入的研究,科学地揭示三讲精神形成基础、基本特点、理论价值以及现实和历史意义,对进一步开展三讲教育,丰富党的建设理论具有科学的价值。

关 键 词:三讲教育  创造性探索  精神
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