思想道德修养与法律基础课教学浅探

总结"思想道德修养与法律基础"(以下简称"思修与法律")课一年来的教学实践,对于提高课程的针对性和有效性具有重要意义。要讲授好这门课程必须对教材、教学对象进行深入调查研究,改进教学方法,探索讲授艺术。要配合教学内容积极开展社会实践,改革考试测评手段,使思修与法律课真正达到转变学生思想、塑造人格的重要作用。