|
|||||
|
|
| 教师教育观念转变的途径 | |
| 作者姓名： | 潘慧春 |
| 作者单位： | 湖南省社会主义学院 |
| 摘 要： | 把外在的教育理论内化为教师主体的自身的教育观念,真正实现教育观念的转变,就要学习教育理论,实现理论内化;立足教学实践,开展行动研究;提高自身素质,促进自主建构。 |
| 关 键 词： | 教师 教育观念 转变 途径 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |