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与其高堤宽坝,不如浚河导流
作者姓名:王长乐
作者单位:江苏大学;
摘    要:<正>日前,北大11名教授建议的高考成绩+专家面试高考模式,在媒体上引起了广泛讨论。支持者认为,该建议理透、情切,抓住了高考问题的要害,为高考回复本位、大学回复本性提供了良好的契机。反对者则认为该模式缺乏现实性,既对教育落后地区学生不公平,又无法抵御权势力量的干预,根本无法达到保证教育公平的目的。纵观双方的观点,作者以为都有道理,但亦有缺陷。

关 键 词:高等教育法  教育问题  大学自治  教育体制改革  教育生态  高考改革  基本思想  教育公平  导流  大学发展  
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