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| 汶川地震中传媒教育导向的特点、经验与启示 | |
| 引用本文： | 陈桂蓉,陈思敏.汶川地震中传媒教育导向的特点、经验与启示[J].理论探索,2009(1). |
| 作者姓名： | 陈桂蓉 陈思敏 |
| 作者单位： | 福建师范大学,福州,350007 |
| 基金项目： | 福建省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究基地2008年重点课题“突发公共事件中思想政治教育介入机制研究”,负责人陈桂蓉 |
| 摘 要： | 汶川大地震中,各类传媒有效发挥了思想工作的导向作用。汶川大地震中传媒教育导向的特点是:焦点一致,导向明确;正面宣传,激励为主;以人为本,人文关怀。其经验是:以社会主义核心价值体系为主线,构筑稳固的精神坐标;关注公民思想动态与行为表现,激发公民道德责任意识;突出党员和青年群体事迹报道,发挥先锋群体的表率作用。汶川大地震传媒教育导向对新时期开展思想政治教育工作的启示是:当代思想政治教育要践行"以人为本"原则,要围绕社会主义核心价值体系这一主线,要以培养公民道德责任意识为着力点。 |
| 关 键 词： | 汶川大地震 传媒教育导向 思想政治教育 经验 启示 |
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