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基于“任务驱动”的思想政治课教学模式探讨
作者姓名:
邓秀华
作者单位:
四川商务职业学院
摘 要:
“任务驱动”型教学策略,是指在教学过程中以“任务”来统领整个教学过程,调动学生探索、研究、分析问题、解决问题,从而培养学生创新能力和自主学习能力的一种思想和教学方法。“任务驱动”教学法最根本的特点就是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”,改变了以往“教师讲.学生听”“以教定学”的被动教学模式,创造了“以学定教”、学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式。实践发现,“任务驱动”法有利于激发学生的学习兴趣,
关 键 词:
“任务驱动”教学法
教学模式
思想政治课
学生创新能力
自主学习能力
学生主动参与
教学过程
教学策略
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