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论公民科学素质测评问卷内容设置的原则
作者姓名:刘照全
作者单位:重庆市巴南区科学技术协会;
摘    要:探讨确立公民科学素质测评问卷内容设置的原则,首先应该明确公民科学素质测评的目的。无论美国的2061计划,还是我国的2049行动计划都是着眼于几十年后达到所有公民具备科学素质这一长远目标。毋庸置疑,所谓所有公民具备科学素质中的科学素质是最基本的素质,因而应该在同时也必须在每一个公民未成年

关 键 词:科学方法  公民  科学素质  劳动者  义务教育  内容设置  素质测评  基本的  问卷  
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