马克思主义灌输论的科学内涵与"三个代表"教育 |
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引用本文: | 张海赴,余国锋. 马克思主义灌输论的科学内涵与"三个代表"教育[J]. 南京政治学院学报, 2002, 18(5): 81-83 |
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作者姓名: | 张海赴 余国锋 |
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作者单位: | 大连舰艇学院,辽宁大连,116001 |
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摘 要: | 灌输论是马克思主义思想政治教育理论的重要组成部分 ,是思想政治教育的基本原则和重要方法。深入研究马克思主义灌输论的科学含义 ,认真探索先进思想社会化的有效途径 ,对当前的“三个代表”教育具有重要的现实指导意义。
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关 键 词: | 灌输论 三个代表 教育 |
文章编号: | 1001-9774(2002)05-0081-03 |
修稿时间: | 2002-06-21 |
The Scientific Implication of the Theory of Marxist Imbuement and the Education of "Three Represents" |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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