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“用发展的观点看问题”教学设计
作者姓名:李杰
作者单位:北京市第九中学;
摘    要:一、指导思想与理论依据本课的指导思想是以学生的发展为本。教育的终极目标是将学生培养成为一个能够在人生旅途中不断完善自我的人,一个自觉主动实现自我价值的人,一个通过不懈努力最终过上幸福生活的人!所以教育应该为学生的终身

关 键 词:发展战略  学生培养  经济发展方式  抓住机遇  量变  社会发展  质变  教学设计  伟大复兴  中华民族  
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