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| 试论教学三方法 | |
| 引用本文： | 刘宇驰.试论教学三方法[J].各界,2009,18(11). |
| 作者姓名： | 刘宇驰 |
| 作者单位： | 沈阳工业大学辽阳校区,辽宁,辽阳,111003 |
| 摘 要： | 教育为社会服务,不同的社会对教育目的和教育方法有不同的要求.但总的说来,教育是公认的一种规范性的行为,目的是培养社会需要的人才.科学的教育方法则是随着社会的文明程度、时代的发展和学科的发展而不断演变.本文对比分析了现今流行的三种教学方法,即"执行法"、"治疗法"和"解放法",并阐述了它们各自所适合使用的情况和条件,以帮助广大教师提高教学效果. |
| 关 键 词： | 教学目的 教学方法 教学效果 |
On Three Approaches to Teaching |
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