试论教学三方法 |
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引用本文: | 刘宇驰. 试论教学三方法[J]. 各界, 2009, 18(11) |
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作者姓名: | 刘宇驰 |
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作者单位: | 沈阳工业大学辽阳校区,辽宁,辽阳,111003 |
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摘 要: | 教育为社会服务,不同的社会对教育目的和教育方法有不同的要求.但总的说来,教育是公认的一种规范性的行为,目的是培养社会需要的人才.科学的教育方法则是随着社会的文明程度、时代的发展和学科的发展而不断演变.本文对比分析了现今流行的三种教学方法,即执行法、治疗法和解放法,并阐述了它们各自所适合使用的情况和条件,以帮助广大教师提高教学效果.
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关 键 词: | 教学目的 教学方法 教学效果 |
On Three Approaches to Teaching |
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