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日本高校的人文社会科学教育
引用本文:张莅颖,邵彩玲.日本高校的人文社会科学教育[J].日本问题研究,1998(2).
作者姓名:张莅颖  邵彩玲
作者单位:河北大学
摘    要:目前,重视培养大学生的人文素质,深化高等教育改革,已成为全球性高等教育发展的一股不可逆转的潮流。在经济发展迅速的日本,人们也越来越强调人文精神、文化素质的重要性。日本教育界更加认识到,科技的发展导致了人的周围环境恶化,接触自然的机会减少,人的素质退步以及人们相互间的接触和关注淡薄等负面影响。他们认为,如果道德、伦理、精神伴随着经济的发展而衰退,那么人类就成“经济动物”了,惊呼日本“忽视了另一半教育”,即伦理道德教育,因此提出要加强人文社会科学教育,以努力克服这些负面影响。

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