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| 中小学生公民意识养成机制的构建 | |
| 作者姓名： | 张昆玲 |
| 作者单位： | 石家庄学院政法系 |
| 基金项目： | 河北省教育科学研究“十二五”规划2011年度资助重点课题 |
| 摘 要： | 公民意识教育和公民培养问题是一重大的历史性课题,早已纳入党和国家的顶层设计.作为未来社会的主人,中小学生在公民意识养成方面较为普遍地存在着重知识轻实践、主体意识淡薄、权利意识片面、责任意识淡漠和公德意识欠缺等问题.因此,探索与教育规律相符合的方法和途径,构建中小学生公民意识养成机制,不仅是一种时代要求,更是一种实践要求. |
| 关 键 词： | 中小学生 公民意识 养成机制 |
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