图式理论在英语听力教学中的运用

听力历来是英语教学的一大难点，如何运用新的理论阐释，指导英语听力教学是值得我们思考的一个问题。本文首先介绍了图式理论这种新的理论范式，接着论述了它对听力教学的意义与启示，最后结合教学实践探讨了它在听力教学中的具体运用。