我教《科学人生观》的几点做法

我教《科学人生观》(实验课本),在讲透教材方面作了点尝试。几年来我体会到:“实验”就是为了改革。教材改革了,我们的教学方法也应该随之改革,否则就不能很好地达到实验目的。另外,我还体会到,搞实验当然得有领导的支持,同学们的配合也很重要。因此,搞《科学人生观》教学时,我的教改计划获准以后,第一节课就向全班同学讲解了改革的目的、意义、希望、要求,进而明确提出了“讲解、自学、点拨、归纳”八字教学法的设想,并殷切希望同学们协助、支持、研究、探讨。