调动学生学习民法积极性,提高教学质量

笔者针对学生中存在的问题,诸如自学能力差、学习自觉性低、课堂纪律松驰等,结合民法这门学科的特点,对于如何提高学生的学习积极性和学习成效,进行了思考和总结。本文的主要内容有两个方面:第一方面是通过阐述民法在我国法律体系中的重要地位与作用,说明民法与经济体制改革和市场经济的关系,以及学好民法对于搞好本职工作,提高办案水平的关系,从而提高学员学习民法学的积极性与自觉性。第二个方面是围绕如何提高学生学习成效的问题总结了几点做法。