项目后评价方法在广州市"教育e时代"工程中的应用研究 |
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引用本文: | 陈钢,王学通,宋志勇.项目后评价方法在广州市"教育e时代"工程中的应用研究[J].学理论,2009(14):173-175. |
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作者姓名: | 陈钢 王学通 宋志勇 |
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作者单位: | 1. 广州大学,学报编辑部,广州,510006 2. 广州大学,商学院,广州,510006 3. 广东建设职业技术学院,经济管理系,广州,510045 |
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基金项目: | 广州市教育科学规划课题经费资助项目 |
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摘 要: | 广州“教育e时代”工程作为广州市“十一五”教育事业发展规划一项重点工程,以政府投资为主,工程规模大、工期长、涉及面广,做好该工程的项目后评价对进一步促进该工程的建设和可持续发展具有十分重要的意义。文章分析了广州市“教育e时代”工程实施项目后评价的意义,研究了信息化项目后评价的内容并建立了指标体系,最后给出了广州市教育信息化工程后评价的建议。
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关 键 词: | 项目后评价方法 教育e时代 应用 |
Application of Post-project Evaluation in Engineering of "Education e-Time" of Guangzhou |
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Authors: | Chen Gang Wang Xue-tong Song Zhi-yong |
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Abstract: | |
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