新课程视角下教与学方式多样化的几点思考

新课程作为一种新理念、新思想,对作为每一位理论实践者的教师而言都是一种挑战,也是一种机遇,更是教学生涯的新开始。新的课程、新的标准,就要求我们的教师必须转变教学理念,用新的教学原则和方法进行各种尝试,在不断的探索中转变教与学的方式,教会学生学以致用,理论联系实际,让知识真正地走进生活。