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| 浅谈校园文化对学生素质的影响 | |
| 引用本文： | 樊光.浅谈校园文化对学生素质的影响[J].内蒙古统战理论研究,2002(4):33-33. |
| 作者姓名： | 樊光 |
| 作者单位： | 固阳二中 |
| 摘 要： | 校园文化是校园文明建设的主要内容,也是学校育人的重要途径。只有重视对校园文化功能的研究,才能不断地优化育人环境,进一步提高学生素质,提高育人质量。 一、重视校园文化的功能 德育环境是指学校为形成和发展青少年思想品德而有意创设的情境,包括物质环境和精神环境。物质环境有校园建筑、校舍布局,教室、实验室、图书馆的布置与管理,运动场的设置,校园绿化、校舍管理等。精神环境主要指校园文化,包括学校的舆论导向、校风和传统、学术气氛、人际关系、教学秩序、规章制 |
| 关 键 词： | 校园文化 学生素质 功能 德育 思想素质 能力 个性 |
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