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零基础初级阶段法语写作教学探索
引用本文:徐悦虹.零基础初级阶段法语写作教学探索[J].辽宁行政学院学报,2011,13(1):113-114.
作者姓名:徐悦虹
作者单位:沈阳师范大学,辽宁沈阳,110034
摘    要:在零基础初级阶段法语教学中,法语写作教学占有不容忽视的重要地位。它对于实现教学大纲的要求,培养学生专业素质和综合能力,以及在法语教学新模式下配合其他课程的设置均有重要意义。法语写作教学的特殊性体现在其零基础性、复杂性和综合性上。因此,法语写作教学应在课程建设、教材建设以及教学方法上进一步完善。

关 键 词:法语写作教学  零基础  重要性  特殊性
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