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大学英语课堂互动中教师话语的礼貌策略探析
引用本文:王蕊,张翠平. 大学英语课堂互动中教师话语的礼貌策略探析[J]. 山西青年管理干部学院学报, 2013, 26(1): 107-109
作者姓名:王蕊  张翠平
作者单位:第二炮兵工程大学理学院,陕西西安,710025
摘    要:在大学英语课堂互动中,教师的话语对于课堂互动能否顺利进行起着至关重要的作用。但是,许多教师却由于用语不当,在课堂互动中伤及学生的面子,从而影响课堂教学效果。为了解决这一问题,教师应该以Brown和Levinson的礼貌策略为理论依据,从公开施行面子行为、积极礼貌策略与消极礼貌策略三方面规范自己的话语表达方式,提升课堂教学的效果。

关 键 词:礼貌策略  教师话语  积极礼貌策略  消极礼貌策略

Explorations on Politeness Strategies for Teachers' Languages Applied in College English Classroom Interactions
WANG Rui , ZHANG Cui-ping. Explorations on Politeness Strategies for Teachers' Languages Applied in College English Classroom Interactions[J]. Journal of Shanxi College For Youth Administrators, 2013, 26(1): 107-109
Authors:WANG Rui    ZHANG Cui-ping
Affiliation:(College of Science,The Second Artillery Engineering University,Xi’an,710025,China)
Abstract:
Keywords:
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