高职残疾大学生心理健康教育模式探析 |
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引用本文: | 乾润梅.高职残疾大学生心理健康教育模式探析[J].学校党建与思想教育,2011(6):68-68,73. |
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作者姓名: | 乾润梅 |
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作者单位: | 襄樊职业技术学院,湖北襄阳430074 |
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摘 要: | 心理健康研究结果表明:残疾大学生体验到比正常大学生更多的负性情绪。本文从心理健康教育模式、残疾大学生心理健康的自我调剂等方面入手,阐述了残疾是一个难以改变的事实,但加大心理健康教育力度,提高残疾大学生的心理应对能力,无疑是有效的手段。
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关 键 词: | 高职 残疾大学生 心理健康 探析 |
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