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高职大学英语课程教学如何促进专业人才培养目标的实现
引用本文:邱素芬.高职大学英语课程教学如何促进专业人才培养目标的实现[J].辽宁行政学院学报,2008,10(12):158-159.
作者姓名:邱素芬
作者单位:浙江工商职业技术学院,浙江宁波,315012
摘    要:本文从新的大学英语教学观的树立、教材的组织、教学方法的采用等六方面对高职大学英语课程教学如何促进专业人才培养目标的实现这一问题进行了有益的探讨。

关 键 词:社会需求  高职  大学英语教学  人才培养目标
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