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浅谈普通本科院校通识教育策略
作者姓名:毛建西
作者单位:南京工程学院建筑工程学院,南京,211167
基金项目:南京工程学院高等教育研究课题资助,项目号:GY201015,GY201017
摘    要:高等院校"育人"要务和当今社会高素质创新人才需求催热通识教育教学研究与实践。普通本科院校注重应用型人才培养,对通识教育的重视程度远不如研究型大学。探求原因,提出加强和改进普通本科院校通识教育教学实践的策略,有助于普通本科院校开展通识教育研究与实践。

关 键 词:普通本科院校  通识教育  策略
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