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| 高校"两课"教师职业倦怠分析及其对策 | |
| 作者姓名： | 单玉 |
| 作者单位： | 北京师范大学法律与政治研究所 |
| 摘 要： | 高校"两课"是对大学生进行系统思想政治教育的主要渠道和主阵地,实现"两课"教学目的,关键在于"两课"教师教育教学作用的正常发挥.然而,在"两课"教师中却弥漫着职业倦怠的气息.对教师自身、"两课"教学效果以及整个社会都产生了负面的影响.本文即以"两课"教师为主体,分析其职业倦怠的表现、危害、成因,探讨预防及缓解的对策,以期引起社会各方对"两课"教师的深切关注. |
| 关 键 词： | " 两课" 教师 职业倦怠 表现 原因 对策 |
| 文章编号： | 1006-6470(2004)01-0090-04 |
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