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走出部队心理教育的“救治”误区
引用本文:赵志昌.走出部队心理教育的“救治”误区[J].党政干部论坛,2006(5):37-38.
作者姓名:赵志昌
作者单位:南京陆军指挥学院
摘    要:长期以来,一些人常常把部队心理教育视为解决官兵心理问题,稳定管理秩序、预防极端事件发生的一种途径和手段,结果心理教育变成针对极少数有心理障碍、心理问题的官兵进行的心理诊治,而广大官兵则被排斥在心理教育之外.要使心理教育走出心理"救治"的误区,心理工作人员必须把重点放在如何引导全体官兵全面认识自我,认识社会,提高心理适应能力和各种素质上.

关 键 词:心理教育  救治  部队  心理适应能力  心理问题  管理秩序  心理障碍  认识自我  工作人员  认识社会
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