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简论电化教学的特点及其对教学人员的素质要求
引用本文:张永生.简论电化教学的特点及其对教学人员的素质要求[J].南京政治学院学报,1999(4).
作者姓名:张永生
作者单位:南京政治学院教研部电教中心!江苏南京,210003
摘    要:电化教学是院校教学工作的一个重要方面。目前,我军院校的电化教学在主要学科的教学中,已实现了由辅助教学手段向基本教学手段的转变,并正朝着多媒体教学技术方向发展。这一变化对我军电教人员的业务素质提出了更高的要求。如何适应这一要求,尽快提高电教业务素质,是目前电教人员面临的一个共同课题。本文拟就这一问题作一初步的探讨。一、电化教学具有创造性的特点,要求教学人员具备再创造的能力高等院校电化教学工作主要有以下方面:各学科电教教材的编制;电化教学的运用与普及;电化教学理论研究;电教设备的日常维护等。其中配合…

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