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浅析培养大学英语学习者自主性学习能力
作者姓名:
韩艳
作者单位:
山东体育学院基础理论系,山东日照276826
摘 要:
本文从如何充分发挥学生作为学习主体的能动性这个角度,分别从自圭学习的概念、自主性学习的特点和优势及培养途径等几个方面展开论述,探讨如何形成以学生为中心的自主性学习模式,进而推动学生学习能力的提高和大学英语教学的发展。
关 键 词:
大学英语
自主性
学习能力
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