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非主流文化对大学生价值观形成和发展的影响度研究
引用本文:邓彦,王萍涛,钟添生.非主流文化对大学生价值观形成和发展的影响度研究[J].江西行政学院学报,2005,7(2):76-79.
作者姓名:邓彦  王萍涛  钟添生
作者单位:宜春学院,江西,宜春,336000
基金项目:江西省教育科学“十五”规划课题 (编号 :0 4YB2 30 )成果。
摘    要:价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念。它的形成与发展、丰富与提高、迷茫与失落等都是受特定的社会历史文化背景的影响的。既受到主流文化的熏陶,也受到非主流文化的渗透。我国社会正在经历着从计划经济向市场经济的社会转型,思想、文化、价值观等都在经历着前所未有的震荡和变革,各种非主流文化以不同方式,程度不同地影响着青少年正确价值观的形成与发展。研究非主流文化对大学生价值观的影响度,有利于青年大学生正确、健康的价值观形成与发展。

关 键 词:非主流文化  价值观  影响度
文章编号:1008-6463(2005)02-0000-00
修稿时间:2005年1月9日
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