平法识图与钢筋算量课程教学设计与实施 |
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作者姓名: | 汪菊 张贤芳 徐敏 |
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作者单位: | 安徽国防科技职业学院 |
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基金项目: | 安徽省教学研究项目《基于OBE理念下平法识图与钢筋算量“课程思政”教学改革与实践探索研究》(2022jyxm238); |
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摘 要: | 建筑业信息化、网络化、智能化的人才需求紧迫,平法识图与钢筋算量课程围绕“工程意识和国家标准意识”为出发点,紧扣职业教育国家教学标准,将思政元素、造价员岗位需求、建筑工程识图大赛、“1+X”建筑工程识图职业技能等级证书内容贯穿始终,采用任务驱动、理实一体、行动导向的教学方法开展教学,有效达成了人才培养既定教学目标。
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关 键 词: | 信息化 教学方法 教学目标 |
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